Rencana
Pembelajaran Semester
(RPS)
Mata
Kuliah : Studi
Kelayakan Bisnis
Dosen : Yuliati Basri, MM
Semester : VI (Enam)
(1)
Minggu ke |
(2)
Kemampuan akhir yang diharapkan |
(3)
Bahan kajian |
(4)
Bentuk pembelajaran |
(5)
Waktu |
(6)
Pengalamanbelajar mahasiswa |
(7)
Kriteria penilaian dan indikator |
(8)
Bobot nilai |
(9)
Referensi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
I
|
Mahasiswa mampu memahami Tinjauan Umum Studi Kelayakan
Bisnis
|
Tinjauan Umum Studi Kelayakan Bisnis
|
Tutorial
|
50 ‘ Ceramah
50’ Tutorial
50’ Tugas mandiri
|
Ceramah
|
Kemampuan Memahami tinjauan
umum Studi Kelayakan Bisnis
|
5
|
1,2,3,4
|
II
|
Mahasiswa mampu memahami dan menghitung penyusutan dan time value of manoy
|
Metode penyusutan dan time value of money
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasu
|
Ketepatan dan ketelitian
dalam soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
III
|
Mahasiswa mampu membuat tinjauan pasar dan
pemasaran
|
Aspek Pasar dan Pemasaran
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian
dalam soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
IV
|
Mahasiswa mampu menyusun aspek teksis
kelayakan sebuah bisnis
|
Aspek Teknis
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian
dalam soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
V
|
Mahasiswa mampu menyusun aspek manajemen
studi kelayakan bisnis
|
Aspek Manajemen
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian dalam
soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
VI
|
Mahasiswa mampu menyusun aspek sumber daya manusia studi kelayakan bisnis
|
Aspek Sumberdaya Manusia
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian dalam
soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
VII
|
Mahasiswa mampu menyusun aspek keuangan studi kelayakan bisnis
|
Aspek Keuangan
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian dalam
soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
VIII
|
Mahasiswa mampu menemukan usaha yang layak
untuk diminati
|
Pameran Bisnis/Usaha
|
Pameran
|
150 ‘ pameran
|
Kreativitas dan inovasi
|
15
|
|
|
UTS
|
||||||||
X
|
Mahasiswa mampu menyusun hasil uji
kelayakan bisnis dari pameran
|
Uji Kelayakan Bisnis Pameran/Usaha
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian dalam
soal dan kasus dengan benar
|
10
|
1,2,3,4
|
XI
|
Mahasiswa mampu menyusun aspek ekonomi, sosial dan politik dari studi kelayakan bisnis
|
Aspek Ekonomi, Sosial, dan Politik
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian dalam
soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
XII
|
Mahasiswa mampu menyusun aspek lingkungan industri studi kelayakan bisnis
|
Aspek Lingkungan Industri
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian dalam
soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
XIII
|
Mahasiswa mampu menyusun aspek Yuridis
studi kelayakan bisnis
|
Aspek Yuridis
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian
dalam soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
XIV
|
Mahasiswa mampu menyusun aspek lingkungan dalam studi kelayakan bisnis
|
Aspek Lingkungan Hidup
|
Turial
Diskusi
Kasus
|
50’ tutorial
50’ diskusi
50’ kasus
|
Mahasiswa diberi soal dan kasus
|
Ketepatan dan ketelitian
dalam soal dan kasus dengan benar
|
5
|
1,2,3,4
|
XV
|
Mahasiswa mampu menyusun laporan studi kelayakan bisnis
|
Laporan Studi Kelayakan Bisnis
|
laporan
|
150 ‘ menulis laporan
|
Menulis laporan berdasarkan XVIhasil studi
lapangan
|
Kerapihan, sistematika, ketepatan laporan
|
10
|
|
XVI
|
Mahasiswa mampu menyusun laporan studi kelayakan bisnis
|
Laporan Studi Kelayakan Bisnis
|
|
|
10
|
|
||
UAS
|
download : Rencana Pembelajaran Semester (RPS)